Školní blog

V úterý 4. března nás ve škole navštívil pan truhlář, který měl pro děti  připravený zajímavý a zábavný program. Žáci měli jedinečnou příležitost nejen poslouchat o krásách řemesla, ale sami si vyzkoušet práci se dřevem. Úvodem jim pan truhlář přiblížil svou profesi, ukázal různé nástroje a vysvětlil, jaké dřevo je nejlepší na výrobu různých předmětů. Malí řemeslníci v akci Každý z žáků dostal připravený polotovar dřevěného přívěsku, který si s nadšením začali sami opracovávat. Děti se učily, jak správně držet nářadí, jak brousit povrch... Celý článek >>

V hodinách výtvarné výchovy se děti z Drahelčické školy pustily do opravdu kreativních projektů. Tentokrát se třídy zaplnily nejen veselými barvami, ale především úžasnými zvířecími maskami, které si žáci sami vyráběli. Masky jako ze zoologické zahrady Děti vytvářely masky nejrůznějších zvířat – od veselých koček a psů přes divoké lvy, až po exotické ptáky či dokonce dinosaury. Každý žák popustil uzdu své fantazii a výsledek byl ohromující! Děti bavilo vyrábět něco, co se v jejich fantazii může proměnit v divoké zvíře. A na drobné... Celý článek >>

V hodinách matematiky jsme se rozhodli prozkoumat geometrii zábavnějším způsobem, než jen kreslením na papír. Naše tajná zbraň? - Obyčejná plastelína! Žáci s radostí tvoří ze známé modelovací hmoty základní geometrické tvary. Krychle, kvádry, koule nebo jehlany – všechno se snadno stane realitou. Díky této aktivitě si děti mnohem lépe představí, jak tvary vypadají a jak fungují v prostoru. „Moc mě baví stavět z plastelíny krychli, je to jako malá stavebnice,“ říká jeden z druháků. Prostorová představivost? Máme ji v malíčku! Hravá... Celý článek >>

V pondělí 19. února se třída 2.A vydala za kulturou – čekal je výlet do pražského divadla Minor. Děti si užily nejen samotné představení, ale i cestu, která byla pro mnohé dobrodružstvím sama o sobě. S nadšením nasedly do metra a společně s učitelkami se vydaly vstříc kulturnímu zážitku. Jeníček a Mařenka jinak – napětí, humor i tanec V divadle je čekalo moderní zpracování pohádky Jeníček a Mařenka. Nebyla to ale obyčejná pohádka – představení bylo plné scénického tance, napětí a nečekaného humoru. Děti se smály, tajily dech a s napětím... Celý článek >>

Knihy, kam se podíváš! V pondělí 17. února se třída 2.A proměnila v malou knihovnu. Děti si přinesly své oblíbené knížky a společně si je představily. Vzduchem se neslo nadšení – každý chtěl ukázat, co právě čte, a podělit se o příběhy, které ho nejvíc zaujaly. Od pohádek po draky a obry Mezi knihami se objevily opravdové poklady! Pejsek a kočička, Ledové království, Dračí škola, Obři Bacha, Lví král nebo Bob a Bobek – to je jen malá ochutnávka titulů, které děti přinesly. Každý příběh byl jiný, ale všechny spojovalo jedno: touha po... Celý článek >>

Ze čtvrtka 13. na pátek 14. února proběhla v naší škole neobvyklá a napínavá akce – dobrodružná bojovka s přespáním. Tentokrát děti čekalo opravdové drama. Růžový panter totiž unesl oblíbené školní maskoty, bez kterých si děti nedokázaly představit běžný školní den! Bylo nutné okamžitě zasáhnout a vydat se na velké dobrodružství plné zábavných a logických úkolů, které děti opravdu nadchly. Úkoly, které prověřily odvahu i důvtip Ztracení byli maskoti prvních tříd – včelička ze třídy 1.A a papoušek ze třídy 1.B. Děti dostaly jasný úkol –... Celý článek >>

V naší škole aktuálně testujeme novou vzdělávací aktivitu – stavění z LEGO! Zatím si sice „jen hrajeme“, ale každý dílek této slavné stavebnice má jasný cíl: rozvíjet prostorovou představivost, jemnou motoriku a chápání toho, jak jsou věci kolem nás zkonstruované. Stavění není jen hra. Žáci se při práci s LEGO učí poznávat souvislosti mezi různými díly a postupně chápou, jak je potřeba je skládat, aby vznikl funkční celek. „Moc mě baví vymýšlet nové stavby a přemýšlet, jak všechno správně spojit,“ říká s nadšením jedna z dívek ze druhé... Celý článek >>

Ve třídě 1.B se už dávno ví, že práce v týmu je důležitá dovednost. Naši prvňáčci ji mají doslova v malíčku! Každý den ukazují, že když se pracuje společně, všechno jde lépe a rychleji. Proč je spolupráce tak důležitá? V dnešní době je spolupráce klíčem k úspěchu nejen ve škole, ale také v životě. Žáci z 1.B to dobře vědí a aktivně se učí, jak si vzájemně pomáhat, respektovat se a naslouchat názorům druhých. „Když něco nevíme, poradíme se a pak už nám všechno jde lépe,“ říká s úsměvem Anežka z 1.B. Bez kamarádů by to ve škole nešlo. A... Celý článek >>

V Drahelčické škole se letos pololetní vysvědčení rozdávalo trochu netradičně – kromě známek totiž děti dostaly od obce krásný dárek: stavebnice Merkur! Radost byla obrovská a žáci se okamžitě vrhli do stavění nejrůznějších modelů a konstrukcí. O tom, že Merkur je víc než hračka, se přesvědčily nejen děti, ale také jejich učitelé. Merkur v hodinách prvouky a pracovních činnostech Učitelé se rozhodli stavebnice Merkur využívat aktivně i ve výuce. V hodinách prvouky a pracovních činnostech žáci sestavují jednoduché technické konstrukce, což... Celý článek >>

Spolupráce jako základ úspěchu - a proto v Drahelčické škole věříme, že nejdůležitější lekce se neodehrávají jen před tabulí nebo v učebnicích, ale především mezi žáky samotnými. Spolupráce, týmový duch a vzájemná pomoc jsou kompetence, na kterých si naše škola velmi zakládá. Týmová práce je naše tajná zbraň Děti se v každodenní výuce učí společně řešit úkoly, diskutovat, navrhovat řešení a pomáhat si navzájem. „Zjistili jsme, že když pracujeme společně, dokážeme toho mnohem víc, než kdybychom každý pracoval sám za sebe,“ říká s úsměvem... Celý článek >>