Když nemáš fyzikální laboratoř? Dobří fyzikové si poradí …

7. 12. 2025

Hrkal

V šesté třídě se právě zabýváme průměrnou rychlostí – a jak dobře víme, fyzika bez pokusů prostě nefunguje. Jenže nastal problém: nemáme speciální učebnu fyziky ani „profesionální“ vybavení, které by se na takové měření hodilo. Ale jak říká staré fyzikální přísloví: „Dobrý fyzik si poradí vždycky!“

A tak jsme se rozhlédli po škole… a objevili jsme náš poklad: dlouhou, rovnou a skvěle osvětlenou 25metrovou chodbu. Ideální místo pro měření dráhy a času! I když venku pršelo, naše nová provizorní „laboratoř“ se proměnila ve špičkový polygon, na kterém jsme testovali rychlost pohybujících se těles .
Stopky běžely, dráha byla vyznačená, vypětí rostlo. A výsledky? Přesné, překvapivé a hlavně naše vlastní. Děti si na vlastní kůži vyzkoušely, jak se rychlost mění, co udělá kratší či delší čas, a proč není vůbec jednoduché měřit „jen“ obyčejný běh.

Ať si kdo chce říká – nejlepší fyzikální laboratoř je tam, kde je chuť bádat. A tu naši šesťáci rozhodně mají. Jedno je jisté –  Tohle rozhodně nebylo naše poslední měření!